Музыка

                Вера Ивановна Саркисова, преподаватель музыки:

 Мы учимся играть на фортепиано, постигаем азы игры на синтезаторе, играем на металлофонах, у нас есть шумовой оркестр. Знакомимся с жизнью и творчеством композиторов, ходим на концерты, слушаем музыкальные записи.                 

 

Раньше я считала, что главная моя цель – научить детей хорошо играть на фортепиано. Но теперь я вижу, как, слушая музыку, дети воплощают свое мироощущение в живописи. Я понимаю, что главное – развить их восприятие, их чувства.

Я рассказывала Руслану о жизни великого скрипача О. Когана, о его работе, о жизни в Германии, его жене виолончелистке Н. Гутман. Руслан нарисовал картины, отражающие его внутренний музыкальный мир. У Любы Абрамовой есть картина «Лунная соната», у Леши  Голубкина – «Маленький скрипач».

Едем с детьми в автобусе, звучит музыка из приемника, дети кричат: «Это Вивальди!» И сидят, как мышки, слушают. Многие уже отличают музыку Бетховена от Моцарта.

 

 

 Знакомимся с музыкальными инструментами. Даешь им потрогать смычок скрипки или виолончели, видели бы вы их глаза! У нас в гостях были китайские музыканты, показывали китайские народные инструменты, монгольские инструменты. Мы слушали дудук в записи в исполнении Д. Гаспаряна, дети знают, что это армянский народный инструмент.                   

 

Странная особенность, дети из семей часто не хотят заниматься музыкой, а наши дети приходят, и первый их вопрос: «А я когда буду заниматься?»

 

А еще мы учимся танцевать. С каким желанием и вниманием наши старшие дети осваивали движения вальса и танго! Такое не забывается. Они тянутся к живой музыке.

 

 Вот недавно мы были на концерте в Рахманиновском зале, и были с нами дети из Чечни, которых Мария пригласила к себе на Новый Год. Видели бы вы их лица! Хеда сказала: «Я такое вижу и слышу в первый раз в жизни». Они слушали Р. Шумана «Квартет для фортепиано и струнных», Б. Барток «Сонату для двух фортепиано и ударных». Произведения сложные. Но дети сидели, не шелохнувшись.

 

И, конечно, самое главное в этом процессе – общение с этими добрыми человечками. Сколько всего они рассказывают и хорошего, и плохого. Но каждого выслушиваешь и живешь вместе с ними их радостями и печалями, это наша общая студийная жизнь.

 

Если вы хотите нам помочь, мы с благодарностью примем в дар: ноты, музыкальные инструменты, звуковоспроизводящую аппаратуру. Приглашаем волонтеров принимать участие в занятиях с детьми. 

Сделать денежное пожетвование на продолжение программ нашей студии вы можете , распечатав квитанцию отсюда .